お客様の声 – ページ 4 – ジャンボホワイト・TOSSノート活用事例集

先生の授業は時間が経つのが早い

·2017年5月23日

別のクラスの要支援児童、Ｋ君。このクラスに、以前百人一首を教えに行った。その時、Ｋ君は対戦相手に百人一首の札を一枚に投げつけた。叱った。人のものを投げるのは失礼です。謝りなさい。（Ｋ君、謝る。）相手に投げつけるのも失礼です。相手にも謝りなさい。（Ｋ君、謝る。）すると、泣いた。そんなＫ君が、今、算数少人数の授業で私のクラスに来ている。そのＫ君が、先生の授業は時間が経つのが早い。塾の先生よりすげー。と言っていた。もう１人、別のクラスの勉強苦手なやんちゃ坊主がえっ、もう終わり。と言っていた。彼らが、なぜ時間が経つのが早いと感じるのか考えてみた。おそらく、活動している時間が多いからだろう。音読、ノート作業、隣同士での話し合い・・・ジャンボTOSSノートのおかげでノート指導で、かなり言葉が削れている。説明を聞いている時間がほとんどない（はず）。だから、時間が経つのが早いと感じるのだろう。良いことを、子どもから教えてもらった。東京都　Y先生

あたらしいホワイトこくばんだね

·2017年5月19日

国語「ふきのとう」教科書への書き込みの説明。算数「引き算のひっさん」ひっさんのノート指導。生活科「野菜の苗の観察」の絵と文の書き方。学活「１年生と遊ぼう会」の役割決め。体育「運動会のダンス」の移動の仕方の説明。 …毎時間のように、ジャンボホワイトＴＯＳＳノート。連絡帳も、これで書いている。「（ノートの）どこに書くのかわかりやすい」と子どもたちが口々に言う。視写にとっても時間がかかる子も少しずつついてくるようになった。裏に太い両面テープ磁石をつけて、黒板にピタッと晴れるようにしている。すぐ左右への移動が可能になる。極太ペンはインクカートリッジを箱買いした。スプレー式のホワイトボードクリーナーを買い、一日一回はきれいに水拭きしてきた。うちの学校は黒板が古いので、チョークで書くと消す時に跡が残りやすいのもあり、ジャンボホワイトＴＯＳＳノートの方が私も書き易いと感じるようになった。ヘビーローテーション。だからか、丸める時のひびからインクが入り、目立つようになってしまった。すぐに注文し、新しいものにした。今朝は子どもたちが教室に入ってくると…

5/16小数の筆算。

·2017年5月18日

ジャンボホワイトtossノートのおかげ。兵庫県　M先生

便利なジャンボホワイトTOSSノート

·2017年5月17日

３年生理科のゴムの力の学習でのひとこま。ゴムで走る車を使った実験は、理科室では狭くて出来ない。そこで１階のホールで実験。ジャンボホワイトTOSSノートは、１軽い２持ち運びやすい３貼ればどこでもホワイトボードなのだ。ホールの壁にビニールテープで貼って実験結果を書き込むと、子どもたちも記録しやすい。混乱なくスムーズに実験できて残った時間は楽しく自由試行できた。ジャンボホワイトTOSSノートのおかげである。北海道　N.S先生

ジャンボホワイトTOSSノートはすごい！

·2017年5月15日

TOSS教材にたくさん助けられている。ジャンボホワイトTOSSノートはもはや必需品だ。サポート教室では毎時間使用している。ノートと同じように升目があるので書き写すことが苦手な子達もすんなりと書き写すことができる。これでどれだけ子どもたちの書くことへのストレスが軽減されることか。同じサポート担任の先生が私の教室に来て真っ先に反応したのもジャンボホワイトTOSSノートだった。黒板を書き写すのが苦手なお子さんに最適だと言ってくださった。よいものは伝わるものだ。北海道　S.Y先生

ジャンボTOSSノート

·2017年5月11日

以前、他の先生から頂いたジャンボTOSSノート。６年生担任だった時に１度だけ使ったことがあった。特に必要性を感じなかったのだが、今年１年生を担任してこのジャンボTOSSノートに助けられた。何度説明してもわからない１年生。「こう書くんだよ」と伝えて「はい」と元気よく答える１年生に「やっと伝わった」と思い、机間巡視すると全く違うところに書いている子が何人もいた。どうしたら伝わるのだろうと悩んでいた時に、ジャンボTOSSノートのことを思い出した。早速使ってみた。１度の説明で９割は伝わった。残り１割は学力の厳しい子。しかし、数人なので赤鉛筆指導でさっと薄く書き「なぞってね」で終了。ジャンボTOSSノートのおかけでストレスが随分と減った。優れた教材・教具は活用するに限る。熊本県　S先生

ジャンボTOSSノート依存症です

·2017年5月1日

支援級でのノート指導。「ここは１マス空けます」「数字１つにつき、マス目１つ分」・・・これが、黒板だけでは伝わらない。　マンツーの指導ならば、薄く書いて「なぞってごらん」でもいいのかも知れないが、２人以上になると難しい。　先々週までは、黒板にマス目を引きながらやっていたが、限界を感じた。　そして注文した、ジャンボTOSSノート。　先週から使い始めたが、使い勝手の良さに感動。「先生と同じようにノートに写します」の指示だけで、視知覚や巧緻性に問題のある支援級の子たちであっても、どんどん書いていける。　　大きさも、支援級で使うにはぴったりの大きさ。　何学年も同時指導すると、前の黒板と後ろの黒板で同時に板書を進めることもある。　そんな時、小さめの予定黒板にも貼りつけられるのがいい。　もう、ジャンボTOSSノートなしでは授業出来ない。　そのくらい、頼り切っている。　　まさに、ジャンボTOSSノート依存症である。　本当に、最高の発明品だと思う。長野県　N先生

ジャンボホワイトTOSSノートを班に１枚

·2017年5月1日

ジャンボホワイトTOSSノートを理科で班に１枚、渡した。「自分の考えを書きなさい」それぞれが思い思いの場所に、わーっと書き始める。ジャンボホワイトTOSSノートは多くの可能性を秘めていると感じた。１今年度も理科専科だ。理科室には去年からジャンボホワイトTOSSノートを１枚用意してあった。子供たちはこれが大好きで、休み時間に触っていた。今年は、「班に１枚」用意した。理科室の机は、広げるのちょうど良い広さだ。２拡散的な発問の時に使う。昨日は６年生の「ものの燃え方と空気」のまとめの問題で使った。「集気びんに入れていたロウソクが消えたあと、ふたをしてもう一度火のついたロウソクをいれると、すぐに消えるのはなぜか？」教科書の問題だ。私が指示する。「ジャンボホワイトノートを出しなさい」一斉に６つすべての班で、ざっと広げられる。「ホワイトノートのどこでもいいので、自分の考えを書きなさい」それぞれの机にホワイトボード用のマーカーが人数分セッティングされているのでスムーズに取り組めた。３みんな思い思いの「場所（ゾーン）」から思い思いのことを書き始める。文…

ジャンボTOSSノートなしの大変さ

·2017年4月25日

。ジャンボTOSSノートなしでの指導は，本当にたいへんだ。ジャンボTOSSノートに慣れた今では，強く強くこう思う。算数の時間が始まり，ジャンボTOSSノート用のマーカーが教室にないことに気づいた。そこで，急遽ジャンボTOSSノートを使わずに，授業をすることにした。単元は，たし算のひっ算。位をそろえて書くことを，まずしなければいけない。しかし，勉強が苦手な子にとっては，これがなかなか難しい。ジャンボTOSSノートがあれば，余計な指示がなくても，一発で子ども達は理解できる。しかし，ジャンボTOSSノートがないと，「この下に数字の◯を書いて」などと余計な言葉が，山のように必要になった。昔は，それが普通だったから，気にならなかった。しかし，ジャンボTOSSノートの快適さに慣れた今では，余計な言葉が我慢できなかった。低学年を初めて担任して，視覚支援がいかに効果的かを実感している。その最適な教具が，ジャンボTOSSノートであることを実感している。写真は，ジャンボTOSSノートを使用して指導した子ども達のノートだ。余計な言葉がな…

ジャンボホワイトTOSSノート絶賛

·2017年4月20日

ノート指導のために常に黒板に貼ってある。ジャンボホワイトTOSSノート。１，大学院生の先生が驚く。教職大学院二年目の先生が実習のためいろいろな時間にうろうろと教室に入ってくる。携帯カメラを片手にホワイトノートに近づく。授業後、私物なのかノート指導のために使っているのかと聞かれた。非常にいいと言われた。２，英語活動で英語支援員が驚く。三月末に退職された方が英語活動支援員としてALTと各校を回っている。担任・ALT・英語活動支援員の３人で英語をする。授業後、英語活動支援員の方がホワイトノート前で立ち止まる。これはいい、と言われた。一日に２人の先生の心をつかんだジャンボホワイトノート。職員室で、声を大にしてノート指導に効果的だと言うことを伝える。分かる人には分かるのだ。徳島県　S先生